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做事非常慢,凡事对着干:孩子青春期,家长有点烦(四)

记者/熊欣杰、王崇  编辑/熊欣杰 网络图片

提问一:如何激发即将迈入青春期孩子的学习进取心?我儿子13周岁,今年上初一,预备年级的时候,学习热情还比较高,但到了初一之后,随着生理发育,晚上睡觉晚,喜欢打游戏,学习热情减退,白天在学校上课比较松懈。学习成绩有所退步。而我40多岁,血压也高了,看到这种情况,血压不稳定。比较头疼。

王崇:如何激发孩子的学习进取心?在我自己的感觉,不管孩子和大人,我们天生就想学东西的。作为大人,你到别人家里做客,吃到一个菜很好吃,你可能对下厨有点兴趣,你就会天然地问一下你这个菜怎么做的。所以学习的这个好奇心啊或者进取心可能是不需要激发的。所以我在想的是,到底是什么东西阻碍了我们去学习?

我们现在的学校环境里面,哪些部分是真正跟孩子的学习兴趣相符的。而哪些部分其实是让孩子非常烦躁,反而是妨碍他的学习兴趣的?

我倒是会有一点点关注他晚上睡觉晚的问题。保证睡眠还是很重要的,尤其是第二天孩子要上学的情况下,一般尽可能在八点半、九点钟熄灯,最好不要晚过十点钟。

喜欢打游戏这个情况,我也遇到过非常多的家长会反映。我认为基本上还是白天一天、主要在学校里面学的东西没有激发和释放出他的学习兴趣和能量,所以打游戏成为成本最低的激发兴趣、实现自我、同伴交往和释放能量的手段,让他觉得在没什么意思的一天里面有点意思的事情。

所以根本问题还是,有些什么事情可以调动他的兴趣。这个内容说来可以话很长。更低一点的和更实际的目标,是如何提高孩子学习和应试的效率,来减少他们的压力。

我想到一个实用的方法,比如想提高数学学习和应试的效率,你可以尝试找一位在大校里学理科的大学生做家教。当然最好是有热情,也有兴趣教的理科尖子生。大学生的好处就是他对高中或者初中的这个课程总体上一目了然。实际上我个人感觉,很多学校里的老师他自己没有把他教的那三年的这几本教科书吃透、变薄。

如果老师在教的过程从厚书到厚书,那孩子们会觉得压力非常大。如果遇到那种理科天才、省级状元或者尖子生,我初中高中都遇到过,这种同学呢他们是阅读理科参考书的。不是像我那样的很笨的很累的做题目,他们只是看书,就看着看着不用动手就能把题目都解完了,而且一道题会有很多很多的解题方法。如果你的孩子有机会跟这样的年轻人相处,他就会觉得哇这个解题就像打游戏通关一样,他的热情就会上来。

根据我们对于教育的学习,孩子对一门科目的兴趣或者热情,主要取决于老师讲这门科目的时候展现出来的热情。我们的群里要有老师、校长,你们会更了解现在老师团体的现状。现在的老师挺疲惫的。在一个疲惫的状态下,老师是否能每一天带着热情来教这些孩子,这是一个最大的问题。对这门科目没有热情的老师,他如何带动孩子的热情?

这就是为什么我说,大家如果有这个条件,有这个机缘,可以去找那些有热情的年轻人做家教,跟孩子相处。举个例子,如果你一个小时付费,你甚至可以跟这个热情的人说,你只要工作半个小时,剩下半个小时跟我孩子一起玩,随便玩什么,你孩子的热情肯定慢慢就上来。

提问二:我大女儿现在是12岁,做事非常慢,凡事都和我对着干,从早上开始吃早餐不好好吃,到晚上回来也不好好做作业,成绩也不好,如果我说她一句,比如说你要好好学习,成绩太差了,她还要顶嘴说某某某更差。不和好的比。长期挑食。根本不听话,爸妈的话都不听,我行我素!

王崇:我首先说一下,恭喜你,至少你这个女儿是有内在力量能够为他自己去争取的,能够去跟你对着干,能够顶你的嘴,说明你作为妈妈之前一直是给她空间的,这是一个肯定的方面,所以妈妈不用完全担心和否定女儿跟你对着干、顶你的嘴。

我也想请你反思一下,啊平时家里是不是老有人他说的比较多。往往在这时候,12岁是一个比较尴尬的年龄,她是要跟她的童年告别了。她要结束他的童年,快进入青春期了,身心的剧烈变化可能已经开始了,孩子的心里会有很多疑问、茫然和不确定,又突然有了很多力量和情绪,另一方面她还远远不够成熟。所以她很容易跟妈妈爸爸对着干。

微平:其实这是一个非常自然的状态。成长比较好,比较健康的,多少都会出现跟父母跟成人对着干、顶嘴的状况。那么这个时候呢就是又到了一个对我们家长的一个挑战的时候,往往我们心里会接受不了。当然我们作为家长会觉得很挑战,也许觉得自己以前习惯的绝对权威这样一个位置被挑战了,面子被挑战了。

你提到女儿做事非常慢,这里可能有两种情况。有一种情况,就是在她小的时候被催被赶的太多了,“快点快点”,类似这样的被说的太多了,她反而会形成一个慢的习惯。

还有,这本身是这个孩子的特点,有一类孩子,他从小就是做事慢慢的。你会注意在生活中,有些人他就是手脚麻利,动作快,这个利落。但有些人呢就是安安静静的,非常平和,动作很慢,但是呢事情做得非常细致。所以你得观察你的孩子是不是属于慢的那一款。如果她就是那种类型的,那你就知道了,她就是这样的,你不要逼着他,否则你们两个人都会很痛苦的。

这个孩子就是属于那种类型(西方传统和华德福教育对人有四种气质类型的区分——粘液质、胆汁质、抑郁质、多血质,其中粘液质的一个表现就是非常慢——编者),因为我没有见到她,所以不好评判。

王崇:说个题外话,我们对微平有一个访谈,大部分的内容都是她在分享,她是如何作为一个挫败的妈妈,努力学习来应对她女儿青春期的“浪潮”的。一浪一浪打过来,她是如何趴下又坚强地爬起来的这样的一个谈不上励志,但很真实的故事。其中她提到,她向一位外国教育专家请教和青春期孩子相处的经验时,对方说了一句:等到你女儿30岁的时候,她可能会开始了解你;你们的母女关系就可能稍微理清楚一点了。

所以这位提问者,你的希望在后头。

还有一句话,就是青春期孩子的任何行为其实都不是专门冲着你来的,她只是在过她的青春期。你可能还年轻,我们是在过我们的更年期。双方都要慢慢的过,因为有可能正好过到一起。大概是这样的一个情况。

我举报一下熊就是特别慢的。我们家我洗十个锅子的时间,他就还在那洗一个锅子,你要是跟他着急一点,就只能让自己很痛苦。所以我相信他小的时候也是这样的,要是他妈跟他着急,就变成了他要去找心理咨询师去了。但实际上这一类的孩子他们做事情特别稳,特别有条理,你可以对照一下你的孩子,是不是这样?

熊:啊我再补充一句,刚刚提到一点,我非常认同,就是这个孩子是不是家里,从吃早餐开始,一直到晚上做作业,都会有人在她身边盯着她说她,不管是为了她好还是怎么样,会一直说他批评他。

如果是这样的话要警惕,要小心。就是我建议那个大人可以自己到一个私密的空间里,跟自己要待一会儿。我举个小的例子,我以前每天下午5点负责我们的孩子,从幼儿园晚托班放学。我有一天突然发现自己接了他以后,对他特别没有耐心,很容易着急。我想我怎么了?我就意识到,噢我到了下午这个时候,5点左右比较累。我就做了一个很小的调整,我在五点钟出门去接孩子之前,我就打坐休息五分钟、十分钟,闭目养神。然后我再出门去接他,发现我跟我孩子相处就好很多,我就不会那么容易着急发火了。

我只是一个提示,不知道适不适合提问者的情况。你可以试一试下回你在孩子回家之前,你先自己休息一下,或者做一点放松愉快的事情。或者你看到她不顺眼的时候,在对她着急或者提醒她以前,你先想一想,唉我自己感觉怎么样?我会不会有点累了?还是在担心什么?我要不要先去休息一下?

微平:在现实中,“慢孩子”和“快妈妈”是非常常见的一种组合。我们常讲孩子是给成年人的礼物。孩子他是从未来而来的,他是来帮助我们成人去发展出能够迎接未来的能力。

所以你的女儿,可能就是来教我们、也教您来学会如何慢下来。我们也常常听说慢下来的时候,其实你看到的东西、欣赏到的东西会更多,你的心也会更容易静,你的智慧也会显现更多。如果你可以,就慢下来跟你女儿同频,试试看去静静地欣赏她。我觉得任何一个孩子都不希望自己的父母失望。当他成绩好的时候,他就会高兴地给你看。试试看,寻找她身上的优点,你欣赏她的地方,先找十个,有困难的话,可以问问你的爱人和其他认识你女儿的人。

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