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被青少年真心尊敬、佩服的老师,为什么那么重要

文/熊欣杰  摄影/孙皓

“教育带给学校和未来人生的最重要的事情之一,就是你可以被那些你尊重的、同时也是在很多方面让你钦佩的人教育出来。”华德福学校毕业生、2013年诺贝尔生理/医学奖得主,斯坦福大学教授Thomas C. Südhof在对华德福师生家长的演讲中说的这句话,让我印象很深。

我一时思绪纷起,想着怎么来表述我被打动的诸多原因:

我自己的成长和受教育过程中,几乎没有遇到过这样的老师——让我们发自内心的尊敬又佩服的。发号施令者,或者等我们更大一些了,被嘲笑的对象,倒是不少。

我又想起,当年我又困惑又被鲁道夫-斯坦纳的如下判断所吸引,大意是,一个孩子如果在7岁到14岁,没有好好地跟从至少一位身边的成年人“权威”,那么她/他在青春期和成年以后,很难顺利地完成“独立”的过程。

当然,后来我弄明白了,这个“权威”肯定不是情绪化的、发号施令者——我们熟悉的那种“权威”:板着脸的父亲、母亲和老师。

斯坦纳本人描绘过的一个场景是,当这个孩子知道自己马上就要见到这个成年人了,他急切地跑到房间门前,又突然停下来,他伸向门把手的手不自觉地颤抖起来。

我曾经想过,如果自己马上要见到佛陀、老子……,或者斯坦纳本人,可能我也会这样站立在门前。

只是这一次,Thomas C. Südhof教授又清晰地表达了一遍,到底什么是孩子们需要的“权威”。

本期“传美树”除了Thomas C. Südhof教授的演讲,还有行益老师回答学员关于站桩健身方面的问题。

想到行益老师,我就想起他的笑容。我没有见过如此高兴的成年人。

“我是土八路”,行益老师说陕西话,这句话的意思是,他没有受过中医学院正规教育,不是“正规军”。他说,学习中医要超越《黄帝内经》。他用手和针,治疗了很多无望、或者被要求开刀的病人。他喜欢当老师,教大家他理解的中医,和中国传统的修身功夫。

读着他的回答,他的“土八路”言语实在让我喜爱,我搜刮各种形容词只是觉得自己的语言很贫瘠。他的语言就像他的笑容,太真,太活泼,太罕见,太动人,不像是人脑子里琢磨出来的。完全不同于受过高等教育、又有意识地去表达出来的活泼和幽默的,有修养的语言(Thomas C. Südhof教授就是这种)。行益老师是怎么做到的呢?难道仅仅因为他的淳朴和“土八路”吗?就像他的书的封面,天真的秘密到底是什么?

跑题了。

无论如何,在我心中,行益老师就是一位让我每次想起来就高兴,让我尊敬、和佩服的老师。可惜的是,我已经不是一个孩子了。

人总是不知足啊。

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